大學(xué)英語掛科，畢業(yè)論文卻有較高的學(xué)術(shù)水平，成都理工大學(xué)破例———擬準(zhǔn)予他畢業(yè)，在經(jīng)公示無異議后，授予其學(xué)士學(xué)位。
看似簡(jiǎn)單的面試問題，卻引發(fā)家長和專家的爭(zhēng)論，最后兩位家長被評(píng)為“教育思想觀念陳舊”，成為不合格的家長。
川大校團(tuán)委終于開出公選課。
面對(duì)新的問題，總會(huì)有新的觀念、新的辦法、新的創(chuàng)意出現(xiàn)。總有一些事情要破天荒，既來之，則應(yīng)之。長此以往，破天荒的事終會(huì)變成常識(shí)，和世界一起前進(jìn)。
昨日，一份特別的公示被張貼在成都理工大學(xué)校園里：《關(guān)于擬準(zhǔn)邵周成畢業(yè)并授予學(xué)士學(xué)位的公示》，落款成都理工大學(xué)教務(wù)處。
現(xiàn)年23歲的邵周成是該校地球物理學(xué)院應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)2007級(jí)學(xué)生。今年7月，本應(yīng)是他畢業(yè)離校的日子，但因未通過大學(xué)英語(1—4)課程考核，未通過全國大學(xué)生英語四級(jí)考試，根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定，不能獲畢業(yè)證，更不能被授予學(xué)士學(xué)位。但最終，經(jīng)過多次討論，理工大學(xué)決定為這個(gè)在專業(yè)上體現(xiàn)“較高學(xué)術(shù)水平”的學(xué)生破例———校方擬準(zhǔn)予他畢業(yè)，在經(jīng)公示無異議后，授予其學(xué)士學(xué)位。
校方公示：
論文獲好評(píng) 擬破例讓他畢業(yè)
昨晚8時(shí)許，成都商報(bào)記者在成都理工大學(xué)后校門公示欄、食堂附近公示欄等處看見，《公示》上清楚地寫明了校方為邵周成破例的原因：“2007年考入成都理工大學(xué)以來，邵周成對(duì)數(shù)學(xué)和物理學(xué)有強(qiáng)烈的興趣和特殊的愛好，撰寫的畢業(yè)論文《時(shí)空觀與物理學(xué)》，受到答辯委員會(huì)的一致好評(píng)，答辯委員會(huì)認(rèn)為邵周成的畢業(yè)論文有較高的學(xué)術(shù)水平，對(duì)理論物理本身具有切實(shí)的把握。”
校方表示，經(jīng)過邵周成本人申請(qǐng)，最終經(jīng)過校務(wù)會(huì)討論，以及學(xué)位評(píng)定委員會(huì)第二次會(huì)議討論后，做出上述決定，公示期為一個(gè)月，并留有聯(lián)系電話、電子郵箱以及邵周成畢業(yè)論文的鏈接網(wǎng)址，供“如有異議”者參考、反映情況。
校方說法
沒想到連畢業(yè)資格都沒有
昨晚，成都理工大學(xué)教務(wù)處處長曹俊興向成都商報(bào)記者詳述了“公示”背后的故事。
曹俊興說，6月10日左右，成都理工大學(xué)大四學(xué)生的論文答辯開始舉行。15日，曹俊興所在的督察組發(fā)現(xiàn)了“一篇質(zhì)量上乘”的論文，“幾位專家仔細(xì)研讀了一番，都覺得頗有深度，對(duì)本科生來說，能寫出這樣的論文實(shí)屬不易”。
這篇論文名為《時(shí)空觀與物理學(xué)》，作者正是邵周成。“我們發(fā)現(xiàn)他時(shí)，最初的想法是找到他并力薦他繼續(xù)深造，因?yàn)樗诳蒲蟹矫娲_實(shí)有一定天賦。”但當(dāng)曹俊興找到地球物理學(xué)院了解邵周成的情況時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他居然必修課有掛科。
按照教育部關(guān)于本科生畢業(yè)和學(xué)位授予規(guī)定，畢業(yè)生在學(xué)習(xí)期間必修課環(huán)節(jié)未完成的學(xué)生不能畢業(yè)和申請(qǐng)學(xué)位。而按照成都理工大學(xué)歷年來對(duì)畢業(yè)生的要求，“學(xué)生也必須在學(xué)習(xí)期限內(nèi)，修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的必修課和選修課，達(dá)到畢業(yè)學(xué)分，完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的必修的課程，才能準(zhǔn)予畢業(yè)，除此之外，按照學(xué)位委員會(huì)的規(guī)定，學(xué)生還要畢業(yè)論文、外語四級(jí)達(dá)標(biāo)才能拿到學(xué)位證”。
而查查邵周成的“歷史”，他連續(xù)4個(gè)學(xué)期的“大學(xué)英語”課程均未及格，差了16個(gè)學(xué)分。此外，英語四級(jí)也尚未通過。這樣的結(jié)果讓曹俊興非常吃驚，但更讓他感到詫異的是，“因?yàn)橛斜匦拚n掛科，邵周成本人早就知道不能畢業(yè)了，但他依然提交出這么一份有質(zhì)量的畢業(yè)論文。”
20多位委員審議
曾引發(fā)很大爭(zhēng)議
為了不輕易地給學(xué)生“判死刑”，成都理工大學(xué)教務(wù)處隨即啟動(dòng)了針對(duì)“無法畢業(yè)”的學(xué)生的“復(fù)議”程序。
6月22日，一份關(guān)于邵周成的匯報(bào)材料出現(xiàn)在了學(xué)校的校務(wù)會(huì)上，6月24日，學(xué)校學(xué)位委員會(huì)為邵周成的問題專門召開了一次專題討論會(huì)。“委員們爭(zhēng)議很大”，大家都意識(shí)到裁定的結(jié)果，可能會(huì)引發(fā)一種“非此即彼”的學(xué)術(shù)引導(dǎo)，可能深刻地影響和改變成都理工大學(xué)的學(xué)風(fēng)。“要準(zhǔn)許他畢業(yè)，有委員擔(dān)心這會(huì)引導(dǎo)學(xué)生不重視日常課程，一味地偏科；可不準(zhǔn)許，似乎又把一些特殊人才給埋沒了”。
學(xué)校為他破例
公示無異議就授學(xué)位
最終，經(jīng)6月24日成都理工大學(xué)第三屆學(xué)位評(píng)定委員會(huì)第二次會(huì)議討論決定，擬經(jīng)公示無異議后，授予邵周成學(xué)士學(xué)位。公示期：2011年6月29日～2011年7月29日。公示期滿如無異議，將為邵周成頒發(fā)畢業(yè)證并授予學(xué)士學(xué)位。
“這具有破天荒的意義”，在曹俊興的記憶里，“每年到了畢業(yè)時(shí)，學(xué)生因?yàn)閽炜撇荒墚厴I(yè)的現(xiàn)象并不稀奇，但每年經(jīng)過學(xué)校的一番鑒定，最終都無人能得到破例。”但20多位學(xué)位委員卻在這個(gè)靦腆的小伙子身上破例了。“學(xué)校最終還是選擇了不拘一格降人才的人才培養(yǎng)觀念。”
昨日公示首日，曹俊興已收到了不少校內(nèi)師生的觀點(diǎn)，“支持和擔(dān)憂的都有”，曹俊興表示，公示的關(guān)鍵是讓大家來審核邵周成的論文，若有人對(duì)邵周成的論文含金量或真實(shí)性、原創(chuàng)性有所質(zhì)疑，校方將重新邀請(qǐng)一批校外專家對(duì)論文進(jìn)行評(píng)定和審議后定奪。
對(duì)話邵周成
不喜歡英語 對(duì)數(shù)學(xué)物理感興趣
而邵周成本人，更是多種情緒夾雜，對(duì)學(xué)校的信心、對(duì)一個(gè)月公示日期結(jié)束的等待、還有一絲絲忐忑。昨晚10時(shí)許，經(jīng)過多番努力，記者通過電話聯(lián)系上了邵周成，他婉言拒絕了面對(duì)面交流。“我已經(jīng)休息了，明天一大早還要去找工作。”
邵周成的老家在巴中。在電話中，邵周成告訴記者，從大二下期開始，他就著手準(zhǔn)備這篇畢業(yè)論文，而從正式動(dòng)筆書寫到完成，共花費(fèi)近4個(gè)月時(shí)間和大量心血。“我對(duì)數(shù)學(xué)、物理一直特別感興趣，而在初、高中時(shí)期，我就不喜歡英語，我感覺學(xué)英語枯燥，死記硬背，與物理數(shù)學(xué)的邏輯思維能力相比，相去甚遠(yuǎn)。”邵周成表示，他也曾考慮畢業(yè)會(huì)受英語拖后腿，但還是沒有學(xué)習(xí)的興趣，花的時(shí)間也少。
說起為何提出申請(qǐng)，邵周成自信滿滿。“這篇論文學(xué)術(shù)水平，已超過一般本科生的要求范圍，得益于我在大一下學(xué)期就開始對(duì)研究生學(xué)習(xí)內(nèi)容的自學(xué)，和老師的耐心講解，我對(duì)學(xué)校有信心，我相信學(xué)校是不拘一格培養(yǎng)學(xué)生，海納百川的。”
記者調(diào)查
多數(shù)學(xué)生贊同校方?jīng)Q定
記者昨日在理工大學(xué)校園現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查了11名學(xué)生，大部分表示贊同學(xué)校的決定，他們認(rèn)為，術(shù)業(yè)有專攻，如果單單因?yàn)橐婚T大學(xué)英語課程，而阻礙一名應(yīng)用物理“高手”的順利畢業(yè)、并影響其今后發(fā)展，這是一種人為障礙。“學(xué)校的這個(gè)決定，很人性化。”
也有3名學(xué)生表示不好評(píng)價(jià)。他們認(rèn)為，即便邵周成對(duì)數(shù)學(xué)和物理學(xué)有強(qiáng)烈的興趣和特殊的愛好，具有超過大多數(shù)同齡人的水平，也不應(yīng)該在英語課程上偏科如此厲害。“具備相應(yīng)的英語能力，是他以后在學(xué)術(shù)提升上的一種重要應(yīng)用工具。”
成都商報(bào)記者 汪玲 王聰 攝影記者 郭廣宇