空蕩蕩的大教室被當(dāng)成臨時(shí)宿舍卻沒(méi)有一張床

　　近日，有家長(zhǎng)反映，河南平頂山學(xué)院的幾百名大一新生被安排在教學(xué)樓里住宿，每天晚上只能在水泥地上打地鋪。為什么會(huì)發(fā)生這樣的怪事？中央臺(tái)記者陳振璽就此進(jìn)行了調(diào)查采訪。

　　在學(xué)生的指引下，記者很容易就找到了被用作住宿的教學(xué)樓。雖然之前聽(tīng)到過(guò)家長(zhǎng)的描述，踏進(jìn)其中一個(gè)教室，記者還是吃驚不小。空蕩蕩的大教室，沒(méi)有桌子、沒(méi)有凳子，雖被當(dāng)成臨時(shí)宿舍，卻沒(méi)有一張床，幾十包行李雜亂地堆在一邊，三十多床被褥直接鋪在水泥地上，中間只隔著不到兩公分厚的膠合板。半空中一根鋼絲將教室一分為二，掛在上面的衣服還在不停地滴著水。  

　　美好憧憬化為泡影 700人何時(shí)搬進(jìn)宿舍無(wú)人知曉

　　這是一個(gè)女生“宿舍”，幾個(gè)女孩正坐在床上學(xué)習(xí)，一名姓張的同學(xué)告訴記者，原本對(duì)大學(xué)有著美好憧憬，一進(jìn)宿舍就泄了氣。

　　張姓女孩：想不到是這樣，誰(shuí)也想不到！我跟我同學(xué)說(shuō)現(xiàn)在還打地鋪呢，他們都很驚訝。感覺(jué)就是有一種飄流感，有種無(wú)家可歸的感覺(jué)。

　　同學(xué)小李說(shuō)，沒(méi)有地方放東西、晾衣服，趴在床上寫(xiě)作業(yè)，一百多人共用兩個(gè)洗漱間，這些她都可以忍。但晚上睡不好卻讓她最難受。

　　小李：連高中都不如，高中還有床可以睡。你看這就一個(gè)板兒，晚上睡覺(jué)蓋兩個(gè)被子還有點(diǎn)冷呢。

　　一些孩子還不忍心把這種狀況告訴父母：

　　同學(xué)甲：我都沒(méi)跟家長(zhǎng)說(shuō)現(xiàn)在打地鋪呢，你跟他們說(shuō)他們會(huì)擔(dān)心的，天這么冷。我跟他們說(shuō)挺好的，有柜子什么都有，其實(shí)他們不知道我們?cè)谶@打地鋪呢。

　　另外一間宿舍里的男生用黑色幽默形容了目前的狀況。

　　同學(xué)乙：條件是世界上大學(xué)里獨(dú)一無(wú)二的吧。

　　記者發(fā)現(xiàn)，這棟所謂的“宿舍”樓一共四層，每層大概8到10個(gè)教室，每個(gè)教室平均有20人，總共大概有700人。這七百人什么時(shí)候才能搬進(jìn)真正的宿舍，記者采訪到的學(xué)生沒(méi)人知道。

　　同學(xué)丙：來(lái)的時(shí)候說(shuō)大概可能下個(gè)星期就能搬。

　　同學(xué)丁：她說(shuō)的一個(gè)月之內(nèi)，但沒(méi)說(shuō)具體時(shí)間。

　　記者：那現(xiàn)在有通知搬嗎？

　　同學(xué)丁：沒(méi)有！這已經(jīng)是第二周了！

　　數(shù)百名新生為什么開(kāi)學(xué)了沒(méi)有宿舍？記者就此采訪了學(xué)校基建處，處長(zhǎng)張延輝這樣回答。

　　張延輝：現(xiàn)在這三棟學(xué)生公寓工期沒(méi)趕上。

　　記者：工期沒(méi)趕上？為什么會(huì)沒(méi)趕上？

　　張延輝：因?yàn)榻衲暧昙咎�多�?1年以來(lái)，今年是雨水量最大的。主要是沒(méi)考慮到雨季高溫。

　　記者：耽誤了多長(zhǎng)時(shí)間？

　　張延輝：大概是一個(gè)多月。

　　所有工程2010年全部投入使用 校方答復(fù)“不一定”

　　雖然雨季太長(zhǎng)是客觀因素，但招生人數(shù)和入學(xué)日期應(yīng)該是早就定好了的，學(xué)生公寓的竣工時(shí)間為什么卡得那么緊呢？張?zhí)庨L(zhǎng)向記者介紹了一個(gè)叫“引資建設(shè)”的概念。就是校方無(wú)力出錢(qián)建設(shè)，吸引社會(huì)資金投資學(xué)校建設(shè)，但校方每年要給投資方一個(gè)固定收益。

　　張延輝：這三棟樓是社會(huì)化投資，我們引資來(lái)建設(shè)，募集社會(huì)上資金。這里面我們學(xué)校有一個(gè)兩難的事情。比如說(shuō)你是投資人，比如說(shuō)明年要蓋樓的話，那你是現(xiàn)在就蓋嗎？我只答應(yīng)你到新生入住才有收益才能付款給你，你肯定是每年卡著時(shí)間來(lái)。當(dāng)然這需要有一個(gè)提前量，今年是有點(diǎn)冒險(xiǎn)。

　　記者走遍了平頂山學(xué)院的校園，到處都是正在施工工地，對(duì)照校門(mén)口的規(guī)劃圖，那些正在施工的樓房包括圖書(shū)館、教學(xué)樓、宿舍樓……，而規(guī)劃中的新體育場(chǎng)還是一片荒地。規(guī)劃圖上顯示所有工程2010年將全部投入使用，但當(dāng)記者問(wèn)及這個(gè)問(wèn)題，校方的答復(fù)是“不一定”。

　　據(jù)了解，平頂山學(xué)院是一所市屬省管的全日制普通高等院校，屬于公辦的二本院校，最近幾年招生規(guī)模每年將近10%的速度增長(zhǎng)，今年招收的6200多名學(xué)生都是計(jì)劃內(nèi)招生。既然學(xué)校各方面建設(shè)還沒(méi)有準(zhǔn)備好，為什么要不斷擴(kuò)招呢？

　　一名不愿透露姓名的校方負(fù)責(zé)人說(shuō)“這是學(xué)生和學(xué)校為教育大眾化共同付出的代價(jià)”：“國(guó)家教育大眾化的普及，也就是最近幾年的擴(kuò)招絕大部分是像我們這種學(xué)校在擴(kuò)招。然后我可以明確告訴你，招生計(jì)劃是省教育廳嚴(yán)格審批的。出現(xiàn)這個(gè)狀況，實(shí)際上是學(xué)生和學(xué)校為教育大眾化共同付出的代價(jià)。不光是學(xué)生的利益，其實(shí)學(xué)校為蓋這三棟樓其實(shí)也做出了很大的努力。”

　　負(fù)債經(jīng)營(yíng)讓學(xué)校舉步維艱 財(cái)政投入不足校方別無(wú)它法

　　低水平的“教育大眾化”究竟能給學(xué)生帶來(lái)什么？給國(guó)家?guī)��?lái)什么呢？據(jù)了解，全國(guó)教育部直屬的60多所高校，近年來(lái)規(guī)模控制嚴(yán)格，基本不再擴(kuò)招，而正像這位負(fù)責(zé)人所說(shuō)，擴(kuò)招的絕大部分是像他們這種二本及以下的學(xué)校。在平頂山學(xué)院，一棟學(xué)生公寓的建設(shè)成本大概只有四五百萬(wàn)元，而校方每年要為這棟公寓拿給投資方60萬(wàn)元，總共要給20年，總額將達(dá)到1200萬(wàn)。負(fù)債經(jīng)營(yíng)已經(jīng)讓學(xué)校舉步維艱，但校方說(shuō)，在財(cái)政投入不足的情況下，他們別無(wú)它法。

　　負(fù)責(zé)人：收的學(xué)費(fèi)僅僅占高校教育成本的四分之一，需要補(bǔ)貼四分之三。我們國(guó)家補(bǔ)貼了沒(méi)有？沒(méi)有啊。怎么辦？我們向銀行貸款。都在負(fù)債經(jīng)營(yíng)，不負(fù)債經(jīng)營(yíng)，老百姓要滿足上大學(xué)，受大眾化教育。你滿足不了的話，國(guó)家就叫你必須擴(kuò)招、蓋樓。那壓力當(dāng)然不小了。但是你讓我蓋這個(gè)樓，我一下拿不出這么多錢(qián)，這個(gè)要比貸款利息合適啊。

　　采訪中，平頂山學(xué)院多位負(fù)責(zé)人都向記者強(qiáng)調(diào)，招生計(jì)劃并不是學(xué)校訂的。

　　招生處長(zhǎng)王孟洲：今年計(jì)劃增長(zhǎng)了嘛。

　　記者：招生計(jì)劃是你們定嗎？

　　王孟洲：不是，是省教育廳發(fā)展規(guī)劃處。

　　招生計(jì)劃為什么一定要不顧實(shí)際情況年年漲？由此帶來(lái)的投入究竟應(yīng)該如何解決？中國(guó)之聲將繼續(xù)關(guān)注！