像包裝明星一樣包裝講師

   培訓業務要進行下去，除了培訓公司這個平臺外，還需要有講師來上課。實際上，在培訓行業講師的作用要比培訓公司大得多，有些著名講師的個人品牌也要比培訓公司更有影響力，業務員在聯系招生的時候也往往大打名師牌，而不會過多地提培訓公司的名稱。

    在這種情況下，培訓講師受到前所未有的重視，千方百計要打出名氣。但并不是每個講師都有一大堆值得炫耀的頭銜，大部分講師開始的時候都是默默無聞，要想迅速出名，在業界打出名氣，就需要進行包裝。覃先生透露，像包裝明星一樣包裝講師是一些培訓公司的拿手好戲，也是業界通行的潛規則，比如可以通過很多方法弄到一些著名高校的學歷，經歷也可以寫得好看，如去某個學校講了一次課，在簡介上就可以寫某某大學的客座教授等。還可以通過出版自己的書籍來提升理論水平，因為圖書就是理論水平的成果，針對這個需求，有的出版公司專門做講師的出版業務，然后要求他們回購自己的書，“我們公司出版了很多這樣的書，每次要求作者回購—3000冊不等，有的作者盡管不太情愿，但最后也會妥協。”某出版公司的編輯楊小姐這樣說。

    通過如此種種手段進行包裝后，培訓講師們的個人簡介看起來很是光鮮，而且每個人都有自己的特長，如以國學應用大師著稱的翟鴻燊就精通國學管理之道，簡介上寫著“國學應用大師，書道家，演講家，國際TAT（思考力、行動力、表達力）學術體系創始人，清華大學、北京大學、中國人民大學客座教授，中國國際人才工程學院院長，中國十大國學應用金牌導師”。而號稱中國實戰領導力與執行力培訓第一人的張錫民是“南京理工大學MBA培養客座教授、北方交通大學企業管理咨詢協會客座教授,香港光華管理學院、北京時代光華教育發展有限公司特聘高級培訓師；并出任國家通用管理能力認證考試四個主任講師之一，出任外國專家局下屬的美國認證考試的主力講師”，能講一百多種課程。實際情況是如此嗎？中國文化報年在一篇名為《且看一位“國學大師”的表演》的報道上對翟鴻燊的種種情況進行了披露。而張錫民，一位請他到公司講過課的人力資源主管說，“那天的課講得實在太糟糕了，我真后悔請他來講課，（效果）完全不是宣傳的那樣好”。

    由于社會上對頭銜的片面重視，一些培訓師進行包裝也是無奈之舉。如果說這些無奈的培訓師還有一定的水平的話，那么，更為惡劣的是有些講師毫無內在的水平，只會進行夸張的虛假宣傳，頭頂上的光圈一大堆。曾在某培訓公司工作過兩年的小空介紹，這些人大都學歷不高，但經歷豐富，善于學習模仿，演講口才尤其了得，通過從另外的培訓公司偷學來的幾門課程內容，加上勵志、成功學和心理學上的一些東西，套上一張企業管理的皮，搖身一變就成了管理學專家。平時把稿子背熟，并在公司內部演練多次，像相聲表演一樣，什么時候抖包袱，什么時候高潮都編排得一清二楚，講課的時候按部就班表演，加上嫻熟的演講技巧和會場控制能力以及助教們的氣氛烘托，能把課程講得精彩紛呈，讓現場聽眾感覺良好�？墒沁@樣制造出來的培訓又有什么用呢？

    培訓講師的身價方面也是與知名度掛鉤的，據覃先生介紹，像他這樣的培訓師講一天的價格大約是一兩萬元，“其實有時候一天七八千或五六千也不是不可以，但是做講師不能掉價，所以還是不能答應”，大學里的專家教授講一天則大概是三四萬元，而那些社會上的著名學者，如于丹這個級別的一般是一天七八萬元。在講師和培訓公司的利潤分成上，講師是拿大頭的，但由于培訓公司的運營成本很低，所以培訓公司的獲利也很可觀。